מחברים אדריכלות לפדגוגיה- מחקר ופיתוח

בעולם התכנון והבניה, בו יש דרישה מאתנו לעשות דברים מהר, אנו שומרים לעצמנו את האפשרות לעשות דברים גם לאט, כי יש דברים שייוולדו כאשר ניתן להם את הזמן והמקום הנכון, אנחנו מאמינים בדרך הזאת . משרדנו סיים לפני שבועיים שנה שלישית של תהליך מחקר ופיתוח ששם לו למטרה לייצור קטלוגים וקיטים לשימוש המשרד ולטובת הפרויקטים והלקוחות לתהליך הזה ייחדנו זמן נוסף ומקביל לעשיה השוטפת והשתתף בו כל צוות המשרד , כבר בשנה הראשונה התחלקנו לצוותי עבודה שנפגשו לסיעורי מוחות וגם התפנו לעבודה עצמאית, מידי שנה נערכו גם שני סדנאות יום משרדיות לסיעורי מוחות והצגה ועדכון הדדים, שפע סיורים בפרויקטים רלוונטיים, מפגשי השראה , ומפגשים משרדיים שבועיים ללימוד והעשרה . התוצאה שמונחת היום לפנינו היא (לדעתנו ) חסרת תקדים בנוף משרדי התכנון בארץ והיא מאפשרת התמדה בשיפור איכות , יצירתיות חדשנות והמצאה, וחוברה אל פרויקטים שבתכנון גם בלוחות זמנים קצרים תוך כדי התהליך. בסרטון המצורף (שהוכן ממצגת שהוצגה למשרד החינוך ) אנו מביאים טעימות מתוצרי התהליך ובתמונות כאן טעימות מאופי הפעילות במשרד. מעבר לתרומה הגדולה להתפתחות התכנון בפרויקטים, פעילות זו חיברה ואיגדה את הצוות סביב המשימה החשובה של חיבור האדריכלות והפדגוגיה במוסדות חינוך, גם כקבוצה וגם ברמה האישית . זה המקום להודות לשותפים רבים לדרך , ובראשם היועצת הפדגוגית ורד רקאנטי שהנחתה והרעיפה עלינו השראה, אדריכליות הנוף ג'ולי לוי פלד ויפעת גל שפייזמן ,וצוות המשרד שעבד בפרוייקט זה בתשוקה ותחושת שליחות .